Selección de Lecturas: Informes sobre el Contexto Económico y Social de Iberoamérica

La lista inicial de lecturas ha sido seleccionada a partir de una serie de fuentes que revisamos periódicamente.

Le invitamos a añadir sus propios "recortes de prensa". Por favor, utilice el botón Editar esta página para añadir textos de referencia o incluir sus comentarios sobre por qué le parecen o no interesantes. Tal como establecen las normas del wiki del Proyecto Horizon, le rogamos que identifique los elementos que considera más relevantes para el proyecto, como en el ejemplo, tecleando 4 tildes (~) - Larry Larry Feb 8, 2012. Esto nos ayudará a cribar los artículos y a determinar cuáles tienen mayor impacto entre el Consejo Asesor.

Lecturas Recomendadas

  • Informe sobre Desarrollo Humano 2011http://hdr.undp.org/es/informes/mundial/idh2011/descargar/- cristobal.suarez cristobal.suarez Mar 23, 2012 No se trata de un informe, pero si de datos a tomar en cuenta. Viento a favor en América Latina. El subcontinente crece a buen ritmo, pero sin perder de vista los problemas en Europa y la desaceleración de China http://economia.elpais.com/economia/2012/03/30/actualidad/1333130101_444446.html /- cristobal.suarez cristobal.suarez Mar 23, 2012

  • Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2011
    http://www.cinda.cl/download/Brunner2011-EducacionSuperior.pdf
    Estudio sobre el estado de la educación superior en el espacio Iberoamericano atendiendo a los desafíos de la educación , las plataformas institucionales, las oportunidades y el acceso a la educación superior en Iberoamérica, el personal docente, la formación de capital humano, la financiación, el gobierno y la gestión, y la calidad.
  • Situación de Internet en Latinoamérica
    http://www.enticconfio.org/portals/0/Situaci%C3%B3n%20de.pdf
    Presentación del estudio sobre la situación de Internet en Latinoamérica elaborado en 2010 por comSorce. Se analiza el modo en el que se usa Internet en América Latina así como las principales herramientas empleadas atendiendo a las distintas regiones.
  • Tendencias Universidad 2020. Estudio de prospectiva
    http://www.iesalc.unesco.org.ve/index.php?option=com_fabrik&c=form&view=details&Itemid=851&fabrik=10&rowid=97&tableid=10&lang=es
    Estudio en el que se ofrece una mirada global para conocer qué está pasando en el sector de la Educación Superior con el objetivo de ayudar a identificar tendencias, de manera que este insumo sirva para orientar los procesos productivos de OCU a medio y largo plazo.
  • El efecto de las TIC sobre la distribución del ingreso
    http://www.revistacts.net/files/Volumen%207%20-%20N%C3%BAmero%2019/Alderete.pdf
    El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha afectado significativamente al mercado laboral, en el cual se advierte que el nivel de formación y capacitación de los trabajadores actúan como restricciones al ingreso. El trabajo analiza la incidencia de estas tecnologías sobre los salarios para la Argentina. Se concluye que el empleo de equipos y sistemas informatizados genera una distribución salarial más igualitaria.
  • Ciencia, tecnología y universidad en Iberoamérica
    http://www.observatoriocts.org/files/Archivo%20Documental/Libros%20del%20Observatorio/ciencia_universidades.pdf
    El presente libro tiene como propósito principal impulsar el debate y la reflexión colectiva para alcanzar a lo largo de la década las
    metas científicas, sociales y cívicas a las que nos hemos comprometido de forma colectiva. Ello exige situar el conocimiento
    científico y las estrategias para que el conjunto de los ciudadanos accedan a él entre los factores centrales del desarrollo humano.
  • Guia E-learning 2011
    http://issuu.com/observatoriorh/docs/guia_elearning_2011
    Directorio de empresas de servicios de formación on line de España y Latinoamérica.
  • Estudio de usos de Internet en Latinoamérica
    http://www.slideshare.net/Tendencias_Digitales/presentacion-evento-final
    Presentación realizada en el evento anual de Tendencias Digitales donde se incluyen algunos de los hallazgos encontrados en el Estudio sobre los usos de Internet en Latinamérica 2010 realizado en 15 países con una muestra de 30000 personas. (patrocinado por Telefónica y Mercantil).
  • Latinoamérica, una década ganada
    http://www.enter.ie.edu/enter/cms/es/informe/8971/1
    América Latina ha sorteado la crisis con fortaleza, basada en un quinquenio de crecimiento económico y de emergencia de una clase media más numerosa, entre 2003 y 2008. En un escenario económico complejo el mercado de telecomunicaciones de Latinoamérica ha seguido creciendo en 2009, tanto en fija (a pesar del decremento de los ingresos STB, crecen BAF, televisión de pago, datos y TI), como en móvil. Es la primera vez que esto sucede e implica una consolidación de las economías 'periféricas' frente a las 'centrales'.
  • La generación interactiva en Latinoamérica
    http://www.fundacion.telefonica.com/debateyconocimiento/media/publicaciones/La_Generacion_Interactiva_en_Iberoamerica.pdf
    Proyecto realizado a partir de tres objetivos principales: conocer el uso y valoración de pantallas entre escolares iberoamericanos; transferir y trasladar ese conocimiento a todos los actores que rodean al menor, como son los padres, educadores y agentes sociales,entre otros;y por último,promover acciones prácticas –formativas,legislativas y empresariales– que supongan un verdadero compromiso con los usuarios menores de edad. El objetivo último consiste en desarrollar pautas y acciones educativas a todos los niveles –familiar, escolar e institucional– que contribuyan a la formación de jóvenes expertos en en el uso de nuevas tecnologías.
  • Informe tendencias SITEAL
    http://www.siteal.iipe-oei.org/informetendencias/informetendencias2009.asp
    El Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina es una publicación anual elaborada en el marco del proyecto SITEAL, una iniciativa que el IIPE-UNESCO Buenos Aires y la Organización de Estados Iberoamericanos. Esta publicación pone a disposición de los actores de la comunidad educativa herramientas conceptuales y de diagnóstico destinadas a contribuir a la formulación de políticas educativas sensibles a la complejidad y diversidad de escenarios sociales que se van configurando en los países de la región.